2.Ліцензія на право провадження освітньої діяльності


3.Структура та органи управління
закладу освіти

4.Освітні програми,
що реалізуються в закладі освіти
Відповідно статті 1 Закону України "Про дошкільну освіту": "Освітня програма - документ, що містить комплекс освітніх компонентів за всіма освітніми напрямами державного стандарту, реалізація яких має забезпечити досягнення вихованцями визначених цією програмою очікуваних результатів навчання і компетентностей".
Базовий компонент дошкільної освіти - єдиний державний стандарт освіти відповідного рівня.
У 2025/2026 н. р. педагогічний колектив ЗДО працює за такими програмами:
- освітніми:
- Базовим компонентом дошкільної освіти (наказ МОН від 12.01.2021 №33);
- комплексними:
- Я у Світі. Програма розвитку дитини від народження до шести років (рекомендовано МОН України, лист МОН України від 12.07.2019 №1/11-6326, зареєстрований у Каталозі за №1.0056-2024) - 12 ясельних та дошкільних груп;
- парціальними:
- Дошкільнятам - освіта для сталого розвитку. Парціальна програма для закладів дошкільної освіти (рекомендовано МОН України, протокол №2 від 11.04.2024 року, зареєстрований у Каталозі за №1.0010-2024) - 9 дошкільних груп (фрагментарно);
- STREAM-освіта, або Стежинки у Всесвіт. Альтернативна програма формування культури інженерного мислення у дітей передшкільного віку (рекомендовано МОН України, лист ІМЗО №22.1/12-Г-274 від 14.07.2020 року) - 9 дошкільних груп (фрагментарно);
- «INTELLECT BABY». Парціальна програма розвитку дитини дошкільного віку (затверджена рішенням вченої ради Харківського національного педагогічного університету імені Г.С. Сковориди від 05 грудня 2024 р. протокол №12. Ректор проф. Юрій Бойчук) - 5 дошкільних груп (педагогічний колектив бере участь у реалізації інноваційного освітнього проєкту на всеукраїнському рівні за темою "Забезпечення якості дошкільної освіти в науково-педагогічному проєкті "Інтелект України" з 03.03.2025 року, наказ Міністерства освіти і науки України від 09.12.2024 №1718 "Про реалізацію інноваційного освітнього проєкту на всеукраїнському рівні за темою "Забезпечення якості дошкільної освіти в науково-педагогічному проєкті "Інтелект України" у січні 2025 - грудні 2029 років");
- Духовно-моральне виховання дітей дошкільного віку на християнських цінностях. Навчальна програма та календарно-тематичний план (рекомендовано МОН України, авторський колектив: Богуш А.М., Сіданіч І.Л., Сучок В.Є. та ін. протокол №3 комісія етики та предметів морального спрямування від 14.08.2024 року) - 9 дошкільних груп (фрагментарно).
5.Територія обслуговування,
закріплена за закладом освіти його засновником
Зарахування дітей в ЗДО здійснюється відповідно до Положення про порядок загальної міської реєстрації дітей для влаштування у ДНЗ міста Рівного, затвердженого рішенням Рівненської міської ради від 04.09.2014 №4382, згідно з електронною чергою дітей, які зареєстровані або проживають у Рівному.
6. Ліцензований обсяг та фактична кількість осіб,
які навчаються у закладі освіти
Станом на 01.09.2025 року ліцензований обсяг - 330 дітей, фактична кількість осіб, які навчаються у закладі освіти - 239.
7.Мова (мови) освітнього процесу
Відповідно статті 7 Закону України "Про освіту" мовою освітнього процесу в закладі є державна мова.
9.Матеріально-технічне забезпечення закладу освіти (згідно з ліцензійними умовами)
Заклад освіти, як суб'єкт господарювання, є бюджетною установою комунальної форми власності і належить Рівненській міській раді. Уповноваженим органом засновника з питань освіти є управління освіти виконавчого комітету Рівненської міської ради, яке здійснює фінансування та матеріально-технічне забезпечення закладу освіти, надає необхідні будівлі з обладнанням і матеріалами, організовує їх господарське обслуговування.
Матеріально-технічне та навчально-методичне забезпечення закладу освіти є якісним, енергономічним та безпечним. Матеріально-технічні ресурси закладу освіти визначаються реальними потребами відповідно до вимог Санітарного регламенту з урахуванням Типового переліку обов’язкового обладнання, інформаційних технологій, інших чинників формування якісного і сучасного розвивального середовища.
Зовнішній вигляд будівлі, прибудови, тіньових навісів, дитячих ігрових майданчиків знаходиться у задовільному стані й відповідає санітарним нормам. На дитячих ігрових майданчиках достатньо обладнання, яке відповідає віковим особливостям дітей.
Усі групові осередки, кабінети, зали, коридори, харчоблок, пральня умебльовані та забезпечені необхідним обладнанням, інвентарем, естетично оформлені й відповідають санітарним нормам та вимогам.
Наявний та добре облаштований медичним обладнанням та лікарськими засобами медичний блок, де розміщені: кабінети лікаря-педіатра, медичної сестри, маніпуляційна, ізолятор.
Заклад освіти забезпечений усім необхідним м’яким та твердим інвентарем.
11.Умови доступності закладу освіти для навчання осіб з особливими освітніми потребами
У закладі освіти створені усі необхідні умови для навчання осіб з особливими освітніми потребами.
Діти з особливими освітніми потребами долучаються до уже організованих груп вихованців.
Заклад облаштований пандусом, працюють кнопки виклику, за допомогою яких можна викликати чергового упродовж усього дня. Черговий забезпечить супровід особи з особливими потребами.
13. Запобігання та протидія насильству та жорстокому поводженню з дітьми у ЗДО №2
ПОЛОЖЕННЯ ПРО ЗАПОБІГАННЯ ТА ПРОТИДІЮ НАСИЛЬСТВУ ТА ЖОРСТОКОМУ ПОВОДЖЕННЮ З ДІТЬМИ У ЗДО №2





